(資料圖片)
“嘟......”隨著終場結束的哨聲響起,霍邱縣城關鎮第一小學足球小將們奔向教練員,圍著教練開心地跳了起來。在全縣“奔跑吧·少年”中小學足球聯賽中,該校男子足球隊經過激烈角逐,摘得桂冠。“我的夢想就是站在領獎臺上高舉冠軍獎杯,綻放屬于自己的光芒。”一位隊員激動地說道。
近年來,城關鎮第一小學大力發展校園足球運動,以足球為著力點,通過訓賽結合、挖掘人才,逐步推進足球學校建設,打造校園足球品牌特色。2018年被教育部認定并命名“全國青少年校園足球特色學校”;2021年成功入選“亞運足球夢想學校”;2022年足球項目獲得“課后服務精品項目”。經過幾年努力,該校足球隊員將近1500人。
綠茵場上,小隊員們嫻熟的腳法、激烈的對抗、精準的射門,跌倒、爬起、快速奔跑,盡情享受運動帶來的快樂。場下,戰術探討、相互鼓勵和稱贊,不放棄不言敗。孩子們在“奔跑中”感受成長,在成長中體驗幸福,在幸福中享受“健康、快樂、陽光”的陽光體育精神。
“踢足球一定要練好基本功,這樣才能讓自己在賽場上游刃有余。”該校副校長司軍是個足球迷,也是校園足球的積極響應者。自“雙減”政策實施以來,學校聘請校外機構專業足球教練為社團總負責人,利用課后服務時間傾力打造足球社團,專項訓練足球基礎技能和基本技戰術方法,不斷構建足球梯隊,完善訓練計劃和發展規劃。形成“興趣+專業”的訓練模式,一、二年級以發展興趣愛好為主,三至六年級分別成立男、女校級梯隊,周一至周五課后服務時間分時、分段、分層進行訓練。每班成立班隊,每年定期舉行“啟航杯”校園足球聯賽,通過舉辦校園足球聯賽,更加激發學生對足球的興趣,培養學生的團隊合作、競爭意識,積極推動學校足球特色的發展與提高。目前,學校擁有7名專業足球教師,師資力量顯著增強,使訓練更加網格化、系統化,校園足球氛圍愈加濃厚。
“校園足球的蓬勃發展,既愉悅了學生的身心,又豐富了學生的校園生活,使得‘課后服務’這項民生工程更加深入人心。”該校黨支部書記、校長周名啟希望通過足球培養孩子健全的人格,能將足球文化融入到學校德育工作中。在他倡議下,學校每周開設一節足球課程,進行足球文化教育,形成校本課程。通過足球文化宣傳欄、足球知識競賽、手抄報展覽、小型足球親子趣味運動會、優秀足球小將評選等活動,使德育內容和形式更加豐富,德育實施途徑更加具體化。
“感謝母校,感謝老師,讓我愛上了足球運動,讓我明白拼搏的含義,團結的價值。我會足球當成我人生的一部分,一直踢下去。”一名即將畢業的球隊主力前鋒在給學校的留言冊中寫道。
(王玉齊沙磊)
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