特殊時期，校園內師生出現發熱等異常癥狀的情況明顯增多。在安徽醫科大學，有這樣一群人，他們日夜堅守在防疫最前線，24小時連軸轉，舍小家為大家，只為給全校師生最安心的守護，他們就是安徽醫科大學醫院的全體醫務工作者。

實行體溫正常異常患者雙通道

(相關資料圖)

三年抗疫路，在這個不同尋常的寒冬，迎來了最關鍵、最艱難的時刻。 隨著新十條疫情防控政策的實施，校園內師生出現發熱等異常癥狀的情況明顯增多。安徽醫科大學醫院及時調整疫情防控策略，按照國家總體部署，結合學校實際情況，將防疫重心從防控感染轉到醫療救治。在這個嚴寒的冬日，校醫院40多名工作人員沖鋒在前，踐行醫者擔當。

該校醫院發熱門診內，內科主治醫師丁偉偉正在爭分奪秒處置和管理發熱學生及陽性患者。接診患者的間隙，也在不停地接聽固定電話和手機給師生提供健康咨詢和用藥指導，接聽了40多次，一整天都沒有時間吃飯。夜里也不時有發熱學生前來，半夜11點40分左右，還在值班的她得知有位研三的學生在寢室發燒至40度，按照流程是其導師或學校老師安排人員帶到附院就診，但是該生導師也陽性。在多方聯系處理后，她也一直關注著這位同學，直至隔天其體溫降至正常范圍。

為優化患者的就醫環境，該校校醫院在門診二樓開設東西兩處入口，實行體溫正常與異常患者雙通道，最大程度減少院內交叉感染，保護醫護及師生的健康。體溫正常的師生可以從西側入口進入校醫院進行正常診療活動。學校師生如果出現發熱等新冠癥狀，可以隨時撥打24小時防新冠應急值班電話，或者直接到校醫院最東側的24小時值班室，進行體溫測量和抗原檢測，并根據抗原結果進行開藥和對癥處理。如果在寢室沒辦法出來或者核酸陽性的師生，可以讓其他同學或同事過來代就診，內科醫生通過視頻連線問診開藥讓他們帶回。

切實做到“有病可醫，有藥可治”

“醫生我的嗓子很疼，有點咳嗽，不過我昨天的核酸檢測結果還是陰性，能給我開點藥么？”“最近這種情況很多，不要太擔心，先給你開3天的藥，但是一定要注意同類藥品不可疊加服用，如連花清瘟和疏風解毒膠囊均為對癥治療鼻塞、咽痛等新冠癥狀的中成藥，只能服用一種，不可隨意加大藥量，否則容易造成肝損傷或腎損傷。”

特殊時期，該校校醫院前來就診的體溫正常的患者也比之前增加了幾倍。 為保障廣大師生的用藥需求，校醫院積極采購抗疫及基礎慢病藥品，切實做到“有病可醫，有藥可治”。

門診醫生處置常見病、慢性病之余，更多的是提供心理上的疏導。“大家要消除恐慌心理，積極應對，堅持科學健康的生活方式，相信不久就會重新迎來春暖花開。”該校校醫院副主任醫師賀曉瓊說。校醫院還制作疫情防控展板、在醫院網站發布多篇科普文章，為學生提供健康宣教；對公共區域、廢棄防護用品和隔離觀察室進行消殺，切實切斷傳播途徑。

與此同時，安徽醫科大學南校區和東校區醫務工作者同步進行相關工作，在人手不夠、藥品不足的情況下，克服重重困難，為師生提供服務。一次次的細心護理、一聲聲的耐心解答，終將匯聚成了安醫大最堅實的校園防疫墻。

張晨晨 公惠玲 大皖新聞記者 陳牧

關鍵詞： 安徽醫科大學 醫務工作者 新聞記者