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春分之際，樹葉鮮綠，百花綻放，滿目的絢爛如何留存呢？3月20日，合肥市六安路小學中鐵國際城校區三（10）中隊的孩子們在輔導員老師帶領下，開始了凝駐春色的拓染勞動實踐活動。

周末，老師提前布置了孩子們采集植物的花、葉莖，注意不同顏色和形狀的搭配。周一下午，大家以小隊為單位，準備好拓染所需要的橡膠錘、膠帶、塑料盆、剪刀等活動工具。

活動準備階段，陳老師先帶領全體同學共同認識拓染，了解拓染前用明礬固色的原理，緊接著，大家一起觀看了拓染微課教程，并總結出了采摘、浸泡、固定、敲打、展開、晾曬等拓染步驟，然后，老師又慢動作示范了一遍如何拓染，讓同學們發現選材過程中需要注意的問題。接著，大伙兒摩拳擦掌，已經按捺不住勞動實踐的熱情。

實踐活動開始啦，同學們先小心翼翼把提前浸泡好的材料擦拭干凈，再精心在染布上進行排列固定......很快，小錘子敲擊聲音此起彼伏，輕快地回蕩在教室，有同學用力過猛，費時費力，還不夠勻稱，小組內的高手指出他的問題，并幫助改正，有同學創作創意十足，結合第三單元語文課本的《花鐘》現場制作了一款色彩明麗的花鐘圖，有同學將姓氏融于染布上......

兩節課的時間過得飛快，到了展示環節，所有參與的同學紛紛曬出自己的作品，自豪之余更加熱愛傳統文化。

春分是春季最重要的節氣，春的韻味將更加濃郁，汲取自然之色，凝固春分之景，三（10）中隊全體師生以拓染的方式體驗春分，讓他們對非物質文化遺產產生濃厚興趣，對傳統文化充滿自信。

（陳綿）

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