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為檢閱“青藍工程”實效，充分發揮師傅們的引領作用，檢測徒弟們的學習效果，增強青年教師的教學能力，加快年輕教師隊伍建設，合肥市育新小學數學組于5月31日至6月2日開展“青藍工程”匯報展示課活動。

本次展示課采取同課異構模式，統一《筆算兩位數加兩位數（進位）》課題，四位青年教師認真準備，精心備課、試講、修改，充分立足于課堂教學。四位師傅也全程跟進指導，有針對性地解決課堂存在的真實問題，他們悄然成長，破繭成蝶，最終展示了一堂堂亮點頻頻的精彩課堂。

胡騰飛老師幽默風趣，巧妙地將課程設計與新課標結合，從孩子已經學過的不進位加列豎式入手，循序漸進，充分發揮學生的主動性。整堂課生動活潑，課堂發言精彩紛呈。

虞安楠老師講課富有激情，普通話規范，通過孩子們喜歡的動畫片導入新課，很快吸引了孩子的注意力。她富有節奏感的設計、層次分明的環節以及明確清晰的問題，將學生的興奮點充分點燃，又充分發揮了學生的潛能。

楊雨簾老師的課堂通過生動的導語，巧妙的點撥，啟迪了學生的智慧。她的教學結構嚴謹，結構緊湊又張弛有度，抓住了兒童的心理特點，讓學生在活動中學習、提升。

吳倩老師的課堂輕松又愉快，輕盈又充滿力量的聲音時刻吸引著孩子們的注意。孩子們通過擺小棒、撥計數器，再到列豎式，授課內容環環相扣，引發了學生的深度思考，呈現了一堂扎實有效的靈動課堂。

“青藍工程”匯報課展示的并不僅是授課教師的個人風采，亦是師徒精誠合作的集體智慧，更是育新小學關注教師賦能發展的傳承精神。本次活動的開展，有效地推動了該校教研活動的發展，形成了一道亮麗的風景，相信他們在今后能走在踏實、勤勉的成長路上，開啟雙向奔赴的逐夢之旅！

通訊員 虞安楠

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