文 | 豆萊說(shuō)

編輯 | 豆萊說(shuō)

(資料圖片僅供參考)

序

《方形》是一部 瑞典社會(huì)喜劇劇情片 ，由魯賓·奧斯特倫德執(zhí)導(dǎo)。

影片在第70屆戛納國(guó)際電影節(jié)上贏得了金棕櫚獎(jiǎng)，憑借獨(dú)特的故事情節(jié)和社會(huì)諷刺獲得了國(guó)際認(rèn)可。

故事情節(jié)

影片的故事圍繞著一位名叫克里斯蒂安的瑞典藝術(shù)館策展人展開(kāi)。

克里斯蒂安正在為一場(chǎng)名為“方形”的裝置展覽做策劃，這個(gè)展覽旨在呼吁人們平等互助，強(qiáng)調(diào)人類共同體的價(jià)值。

然而，當(dāng)他的手機(jī)被小偷偷走后，他的決定引發(fā)了一系列出乎意料的事件。

為了找回手機(jī)，克里斯蒂安決定深夜將指控書塞入偷走手機(jī)的公寓住戶的門縫中。

這個(gè)行動(dòng)不僅引發(fā)了住戶之間的緊張局勢(shì)，還導(dǎo)致了一連串荒誕可笑的事件，使整個(gè)社區(qū)陷入混亂。

他與女記者安妮之間的情感線也逐漸展開(kāi)，引發(fā)了一段復(fù)雜的關(guān)系。

影片以喜劇和諷刺的手法，揭示了當(dāng)代社會(huì)中的虛偽和矛盾，探尋了人們?cè)诿鎸?duì)社會(huì)期望、道德困境和人際關(guān)系時(shí)的行為。

克里斯蒂安和他周圍發(fā)生的 一系列荒誕事件 ，讓觀眾思考人類的行為動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀和社會(huì)互動(dòng)。

《方形》以獨(dú)特的故事情節(jié)、社會(huì)諷刺和深刻的思考性贏得了贊譽(yù)，展現(xiàn)了導(dǎo)演魯賓·奧斯特倫德特有的獨(dú)特視角和導(dǎo)演風(fēng)格。

影片主題

《方形》通過(guò)幽默、諷刺和劇情的交織，探尋了現(xiàn)代社會(huì)中的各種主題，如社會(huì)互助、道德觀念、人類行為、藝術(shù)界的虛偽等。

影片通過(guò)克里斯蒂安策劃的“方形”展覽，強(qiáng)調(diào) 人類的平等和互助 。

然而，影片中的人物行為揭示了個(gè)人自我保護(hù)和個(gè)人利益在面對(duì)社會(huì)需求時(shí)的沖突。

克里斯蒂安在手機(jī)被偷后的行為和展覽的混亂都反映了這種沖突，引發(fā)觀眾對(duì)社會(huì)互助和個(gè)人自我保護(hù)之間平衡的思考。

影片通過(guò)展現(xiàn)藝術(shù)界的虛偽性，深刻探尋了 現(xiàn)代社會(huì)中的道德觀念 。

克里斯蒂安在面對(duì)不懈的公關(guān)努力時(shí)，暴露了人們?yōu)榱藗€(gè)人利益而掩蓋真相的一面。

藝術(shù)家的行為與他們作品的意義之間的矛盾也揭示了社會(huì)虛偽的一面，引發(fā)觀眾對(duì)道德和真誠(chéng)的思考。

影片中的一系列荒誕事件展現(xiàn)了人類行為的荒謬性和意想不到的結(jié)果。

從塞指控書到荒誕的新聞發(fā)布會(huì)，這些行為讓觀眾感受到人類行為的不確定性和無(wú)法預(yù)測(cè)性，進(jìn)而引發(fā)對(duì)人類行為的反思。

影片中展示了 社會(huì)的分裂和隔離 ，從住戶的冷漠到人們的個(gè)人主義。

克里斯蒂安和他周圍人物之間的關(guān)系反映了當(dāng)代社會(huì)中人際關(guān)系的脆弱性和難以理解性。

安妮對(duì)克里斯蒂安的猛烈攻勢(shì)以及其他角色之間的交往，都揭示了社會(huì)中的人際互動(dòng)的復(fù)雜性。

“方形”展覽作為影片的一個(gè)核心元素，引發(fā)了對(duì)藝術(shù)與觀眾的互動(dòng)關(guān)系的審視。

展覽的理念本身呼應(yīng)了觀眾和社會(huì)的互助，而展覽過(guò)程中發(fā)生的一系列事件則引發(fā)了對(duì)藝術(shù)意義、觀眾期望以及藝術(shù)家和觀眾之間的互動(dòng)性的思考。

《方形》通過(guò)多層次的情節(jié)和角色，以幽默的方式深入探討了現(xiàn)代社會(huì)中的各種主題。

影片既引發(fā)觀眾的笑聲，又喚起他們對(duì)社會(huì)和人性的思考，展現(xiàn)了導(dǎo)演魯賓·奧斯特倫德獨(dú)特的視角和對(duì)當(dāng)代社會(huì)的敏銳觀察。

拍攝手法

《方形》是導(dǎo)演魯賓·奧斯特倫德的一部獨(dú)特之作，。

僅在故事情節(jié)上充滿幽默和諷刺，還在拍攝手法上呈現(xiàn)出一種精心設(shè)計(jì)的藝術(shù)風(fēng)格。

電影中的鏡頭運(yùn)動(dòng)多樣而精心設(shè)計(jì)。

長(zhǎng)鏡頭的運(yùn)用增加了觀眾的參與感，使得觀眾能夠深入地感受角色的情感和環(huán)境的氛圍。

鏡頭的移動(dòng)緩慢而流暢，通過(guò)慢速運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的視覺(jué)沖擊，增強(qiáng)了觀眾對(duì)情節(jié)的關(guān)注。

同時(shí)，電影中采用了 對(duì)角線和空曠場(chǎng)景的構(gòu)圖 ，增強(qiáng)了畫面的動(dòng)感和戲劇性。

電影中的靜謐鏡頭常常用于表現(xiàn)角色內(nèi)心的情感，將角色定格在畫面中，使觀眾有更多時(shí)間來(lái)感受情感的變化。

焦距的變化常用于強(qiáng)調(diào)情感和情節(jié)的轉(zhuǎn)折。

這種手法將觀眾的注意力引導(dǎo)到特定的對(duì)象或情感上，增強(qiáng)了 畫面的表達(dá)力 。

影片中的空鏡頭和廣角鏡頭被廣泛運(yùn)用，營(yíng)造出寬闊的場(chǎng)景和氛圍。

廣角鏡頭的運(yùn)用增加了畫面的層次感和空間感，使觀眾更好地理解場(chǎng)景的環(huán)境和角色的位置。空鏡頭則用于強(qiáng)調(diào)角色的 孤立感和環(huán)境的冷漠 。

影片中大量運(yùn)用自然光，創(chuàng)造出真實(shí)感和自然感。

色彩的運(yùn)用鮮明而獨(dú)特，通過(guò)明亮的色調(diào)和鮮艷的色彩增強(qiáng)了畫面的視覺(jué)效果。

特別是在展覽場(chǎng)景中，明亮的照明和豐富的色彩為影片增添了一種藝術(shù)氛圍。

影片中使用了持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間的鏡頭，使觀眾有更多時(shí)間去觀察和感受。

這種手法增加了觀眾對(duì)情節(jié)的投入感，同時(shí)也為角色的情感和行為提供了更多的展示空間。

影片中一些場(chǎng)景的連續(xù)安排也增強(qiáng)了 情節(jié)的連貫性和緊張感 。

影片中的自然環(huán)境被廣泛地運(yùn)用，反映了人物的情感和內(nèi)心狀態(tài)。

例如，克里斯蒂安在社會(huì)活動(dòng)中的不安和迷茫與外界的自然環(huán)境形成鮮明的對(duì)比，增強(qiáng)了角色情感的表達(dá)。

《方形》的拍攝手法精細(xì)而獨(dú)特，通過(guò)鏡頭的移動(dòng)、構(gòu)圖、焦距變化、自然光和色彩運(yùn)用等手法，創(chuàng)造出豐富的視覺(jué)效果和情感傳達(dá)。

導(dǎo)演魯賓·奧斯特倫德通過(guò)這些手法成功地將觀眾引入電影的世界，讓觀眾更深入地感受到角色情感和故事情節(jié)的復(fù)雜性。

文化背景

《方形》在獨(dú)特的故事情節(jié)中融入了對(duì)當(dāng)代社會(huì)文化背景的諷刺和反思。

這一點(diǎn)反映了 社會(huì)制度和文化價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)作和挑戰(zhàn) 。

同時(shí)，影片也揭示了社會(huì)制度下仍然存在的虛偽和矛盾。

影片通過(guò)主人公克里斯蒂安在藝術(shù)館工作的背景，揭示了現(xiàn)代藝術(shù)界的虛偽性。

克里斯蒂安作為一個(gè)策展人，不僅要面對(duì)藝術(shù)家的自我宣傳，還要應(yīng)對(duì)觀眾對(duì)作品的理解和解讀。

影片中的一些荒謬事件，如藝術(shù)家在新聞發(fā)布會(huì)上表現(xiàn)出的怪異行為，讓觀眾反思了 藝術(shù)和虛偽之間的關(guān)系 。

影片通過(guò)克里斯蒂安策劃的“方形”展覽，呼喚人們的互助精神。

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，個(gè)人主義和自我保護(hù)的趨勢(shì)也常常占據(jù)上風(fēng)，導(dǎo)致人們?cè)诿鎸?duì)社會(huì)問(wèn)題時(shí)采取不同的行動(dòng)。

電影通過(guò)情節(jié)和角色的反映，呈現(xiàn)了社會(huì)互助和個(gè)人主義之間的沖突。

影片通過(guò)展覽的情節(jié)，探尋了藝術(shù)與社會(huì)的互動(dòng)關(guān)系。

展覽作為一個(gè)社會(huì)活動(dòng)，旨在傳遞特定的理念和情感，而觀眾則會(huì)根據(jù)自身的背景和認(rèn)知來(lái)理解和解讀作品。

電影展現(xiàn)了觀眾對(duì)展覽的不同反應(yīng)，揭示了 藝術(shù)和社會(huì)互動(dòng)中的復(fù)雜性 。

影片中的社會(huì)隔離和分裂現(xiàn)象通過(guò)人物關(guān)系和情節(jié)得以呈現(xiàn)。

住戶之間的疏遠(yuǎn)、個(gè)體主義和社會(huì)不平等都在影片中得到了反映。

這種社會(huì)分裂與克里斯蒂安和他周圍人物之間的關(guān)系形成對(duì)比，加深了觀眾對(duì)社會(huì)互動(dòng)和人際關(guān)系的思考。

《方形》通過(guò)揭示現(xiàn)代社會(huì)中的文化背景和社會(huì)現(xiàn)象，以幽默和諷刺的方式探尋了社會(huì)制度、藝術(shù)界的虛偽、個(gè)人主義和互助精神等主題。

通過(guò)將這些主題融入故事情節(jié)和人物行為中，影片成功地引發(fā)觀眾對(duì)當(dāng)代社會(huì)文化背景的思考。

電影評(píng)價(jià)

《方形》以獨(dú)特的劇情和情節(jié)發(fā)展獲得了很高的評(píng)價(jià)。

導(dǎo)演魯賓·奧斯特倫德將社會(huì)喜劇與深刻的諷刺融合在一起，創(chuàng)造出令人耳目一新的故事體驗(yàn)。

影片巧妙地運(yùn)用幽默和諷刺，對(duì)當(dāng)代社會(huì)、藝術(shù)界和人類行為進(jìn)行了深刻的思考。

觀眾欣賞到了影片 獨(dú)特的幽默感 ，同時(shí)也被引導(dǎo)去反思社會(huì)問(wèn)題。

影片的拍攝手法、視覺(jué)效果和音樂(lè)配合使得觀眾享受到了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。

鮮明的畫面和音效加強(qiáng)了情感的傳達(dá)，讓人更深入地投入到故事中。

克拉斯·邦和伊麗莎白·莫斯等演員的表演受到了觀眾的稱贊。

演員們?cè)谟捌型昝赖爻尸F(xiàn)出各自角色的特點(diǎn)和情感，增強(qiáng)了角色的可信度和觀賞性。

一些觀眾認(rèn)為電影的情節(jié)發(fā)展較為混亂，難以理解。

影片中荒謬的事件和角色行為有時(shí)可能讓人感到困惑，影響了觀眾對(duì)故事的投入。

雖然影片的諷刺手法備受稱贊，但也有觀眾認(rèn)為其中的諷刺元素有時(shí)過(guò)于強(qiáng)烈，可能導(dǎo)致觀眾產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感，使影片的主題和情感無(wú)法充分傳達(dá)。

一些觀眾認(rèn)為影片在角色情感的描繪上存在一定的欠缺，導(dǎo)致觀眾 難以真正與角色產(chǎn)生情感共鳴 ，影響了影片的情感表達(dá)。

《方形》收獲了許多正面評(píng)價(jià)，特別是在創(chuàng)新性的劇情、幽默與諷刺、視聽(tīng)效果以及演員演技等方面。

然而，一些觀眾也提出了情節(jié)混亂、諷刺過(guò)于強(qiáng)烈等方面的負(fù)面評(píng)價(jià)。

不同的觀眾對(duì)于影片的理解和感受會(huì)因個(gè)人偏好和觀點(diǎn)而有所不同。

影片感悟

影片通過(guò)諷刺和幽默的手法，揭示了現(xiàn)代社會(huì)中的虛偽和人們?cè)诘赖掠^念面前的矛盾。

展覽的名為“方形”的藝術(shù)作品旨在傳達(dá)人人平等的理念。

電影中人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的行為卻充滿了 個(gè)人利益和虛偽 。

這讓我們反思了社會(huì)的價(jià)值觀與行為之間的斷裂，以及個(gè)人與集體之間的矛盾。

影片深入探尋了藝術(shù)在社會(huì)中的作用。

展覽作為一個(gè)力圖引發(fā)社會(huì)改變的媒介，呼喚人們的 互助和共情 。

藝術(shù)界的虛偽和媒體的扭曲也揭示了藝術(shù)的局限性。

這引發(fā)了我們對(duì)于藝術(shù)的能量和影響力以及藝術(shù)家在社會(huì)中的責(zé)任感進(jìn)行了重新審視。

影片中的角色在個(gè)人主義與社會(huì)互助之間展現(xiàn)了不同的取舍。

一方面，人們傾向于保護(hù)自己的利益，以至于在關(guān)鍵時(shí)刻無(wú)法付出幫助；

另一方面，展覽的理念呼喚人們的互助精神。

這讓我們思考個(gè)體在社會(huì)中的定位，以及 如何在個(gè)人追求與社會(huì)互助之間取得平衡 。

影片中的人物關(guān)系充滿了脆弱性和不確定性。

主人公克里斯蒂安與女記者安妮之間的關(guān)系在戲劇性和情感上都很復(fù)雜。

這讓我們意識(shí)到人際關(guān)系的建立和維護(hù)需要深入的了解和努力，同時(shí)也會(huì)受到外界因素的干擾。

《方形》不僅是一部有趣的喜劇，更是一面鏡子，反映了當(dāng)代社會(huì)的種種問(wèn)題和矛盾。

影片引發(fā)了我們 對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的深入思考 ，使我們反思了社會(huì)的價(jià)值觀、人際關(guān)系、藝術(shù)與媒體等多個(gè)方面的問(wèn)題。

電影在幽默和諷刺中蘊(yùn)含了許多感悟，讓觀眾在欣賞電影的同時(shí)也得到了對(duì)當(dāng)代社會(huì)的一次審視和啟發(fā)。

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